Гиперактивный ребенок: болезнь или баловство

Многие родители замечают, что их ребенок не в состоянии посидеть спокойно некоторое время. Они отмечают, что проблемы с такими детьми обычно начинаются в первом классе.

До школы родители считают, что их непоседа с возрастом остепенится. Однако начинается учеба, и оказывается, что ребенок совершенно не может контролировать себя. И своим поведением нередко мешает окружающим его детям. Он разгуливает во время урока по классу, делает много ошибок из-за невнимательности. При этом взрослые дают такому ребенку известные определения - "труднообучаемый" или "хулиган".

Комментируя "Эхо" такое поведение, наблюдаемое среди некоторых детей, врач-педиатр Афат Мирзоева отметила, что такой ребенок болен. Это заболевание носит название синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Оно характеризуется дефицитом внимания, гиперактивностью и импульсивностью.


СДВГ характеризуется дефицитом внимания, гиперактивностью и импульсивностью

Как показывает статистика, данное заболевание встречается примерно у 3-5% детей школьного возраста. В целом, подсчитано, что примерно у 60% детей с данным заболеванием, оно сохраняется во взрослом возрасте.

По словам А.Мирзоевой, причинами гиперактивности могут быть инфекции, родовые травмы, трудные роды. Кроме того, статистически гиперактивность в 4 раза чаще встречается у мальчиков. Это связано с тем, что мальчики рождаются крупнее, у них позже созревает мозг. Симптомы этого заболевания почти всегда проявляются в 2-3 года.

Причинами гиперактивности могут быть инфекции, родовые травмы, трудные роды

Так, что делать с ребенком, который ни минуты не сидит на месте? Воспитывать? Современная медицина считает: гиперактивность надо лечить.

По словам А.Мирзоевой, обычно, к врачу обращаются родители, когда ребенку уже 8-10 лет. В этом возрасте учеба в школе, работа по дому начинают требовать от ребенка самостоятельности и сосредоточенности.

В свою очередь, комментируя "Эхо" поведение таких детей, сотрудник кафедры психиатрии Азербайджанского медицинского университета, доктор медицинских наук Фуад Исмайлов отметил, что нередко такие дети склонны к определенным импульсивным действиям. Обычно таким детям трудно концентрироваться в течение определенного времени на одном предмете. И, как правило, это приводит к конфликту между учащимся и педагогом.

По его словам, в мире диагностируется более 10-12% детей с таким диагнозом. В то же время, Ф.Исмайлов отметил, что в Азербайджане его редко диагностируют. Дело в том, что многие родители и учителя в школе считают, что неусидчивое поведение ребенка связано с тем, что он просто балуется.

Специалист считает, что лечение, начатое в раннем возрасте, является более эффективным чем в более позднем. По его словам, очень важно развивать гиперактивных детей интеллектуально, дать им образование. Они не глупее своих сверстников, но учатся хуже, потому что неусидчивы, невнимательны и в то же время страдают завышенной самооценкой. Однако, повзрослев, они поймут, что с ними происходит. Они начнут себя контролировать.

Ф.Исмайлов отметил, что гиперактивного ребенка надо чаще хвалить. Делать ему меньше замечаний. Расписать распорядок дня такого ребенка.

Гиперактивного ребенка надо чаще хвалить, делать ему меньше замечаний

Отметим, что последние исследования показали, что это расстройство связано с дефектом генов. В результате в мозге вырабатывается мало допамина (вещества, управляющего процессами торможения) и много норадреналина, который вызывает излишнее возбуждение.

Дальше мнения ученых расходятся. Так, некоторые считают, что гиперактивность могут также вызвать курение матери и прием алкоголя во время беременности, недоношенность младенца в сочетании с кровоизлиянием в мозг, осложнения во время беременности, отравления свинцом в возрасте до 3 лет.

Другие настаивают, что осложнения во время беременности и свинец ни при чем. Все дело в генах и социальных условиях: агрессивность общества, педагогическая негибкость родителей способствуют тому, что наследственная гиперактивность у детей расцветает.