https://news.day.az/society/106064.html
Самед Сеидов: «Положительной стороной Болонского процесса является то, что система образования Азербайджана имеет равные права с другими странами»
Азербайджан является активным участником Болонского процесса.
Как передает "Новости-Азербайджан", об этом в среду на научно-практической конференции, посвященной обсуждению достижений системы образования Азербайджана после подключения к Болонскому процессу, заявил депутат Милли Меджлиса (парламента) АР, ректор Азербайджанского университета языков Самед Сеидов.
Как отметил С.Сеидов, Азербайджан официально подключился к этому процессу в мае 2005 года, "но до этого страной были взяты на себя обязательства, которые благодаря деятельности Минобразования были успешно реализованы", - сказал он.
С.Сеидов подчеркнул, что главными принципами Болонского процесса являются сближение систем образования стран, взаимопонимание, мобильность и другие.
"Положительной стороной присоединения к этому процессу является то, что система образования Азербайджана имеет равные права с другими странами", - сказал Сеидов и добавил, что важной чертой является и то, что Азербайджан после подключения к данному процессу смог стать активным участником и при этом сохранить свой потенциал и свою особенность.
С.Сеидов указал на то, что первым ВУЗом в Азербайджане, подключившимся к этому процессу был Университет языков. "В 2005 году к Болонскому процессу присоединился только один факультет университета, а сегодня практически все факультеты", - сказал он.
Депутат подчеркнул такие положительные результаты Болонского процесса, как расширение связи ВУЗов Азербайджана с другими странами. "Самым главным достижением является то, что дипломы азербайджанских ВУЗов стали признаваться в других странах", - добавил ректор.
В свою очередь министр образования Азербайджана Мисир Марданов отметил, что в этом направление необходимо еще проделать много работы.
Самед Сеидов: «Положительной стороной Болонского процесса является то, что система образования Азербайджана имеет равные права с другими странами»
Как отметил С.Сеидов, Азербайджан официально подключился к этому процессу в мае 2005 года, "но до этого страной были взяты на себя обязательства, которые благодаря деятельности Минобразования были успешно реализованы", - сказал он.
С.Сеидов подчеркнул, что главными принципами Болонского процесса являются сближение систем образования стран, взаимопонимание, мобильность и другие.
"Положительной стороной присоединения к этому процессу является то, что система образования Азербайджана имеет равные права с другими странами", - сказал Сеидов и добавил, что важной чертой является и то, что Азербайджан после подключения к данному процессу смог стать активным участником и при этом сохранить свой потенциал и свою особенность.
С.Сеидов указал на то, что первым ВУЗом в Азербайджане, подключившимся к этому процессу был Университет языков. "В 2005 году к Болонскому процессу присоединился только один факультет университета, а сегодня практически все факультеты", - сказал он.
Депутат подчеркнул такие положительные результаты Болонского процесса, как расширение связи ВУЗов Азербайджана с другими странами. "Самым главным достижением является то, что дипломы азербайджанских ВУЗов стали признаваться в других странах", - добавил ректор.
В свою очередь министр образования Азербайджана Мисир Марданов отметил, что в этом направление необходимо еще проделать много работы.
Присоединяйтесь к нам в мессенджерах:
Заметили ошибку в тексте? Выберите текст и сообщите нам, нажав Ctrl + Enter на клавиатуре
