Единая школьная форма в Азербайджане: за или против

Многие наши читатели помнят те времена, когда мальчики ходили в школу в серых форменных костюмах, а девочки - в коричневых платьях с белыми манжетами и черных фартуках. Два года назад Министерство образования Азербайджана решило возобновить ношение единой школьной формы - понятно, уже нового образца. Тогда по этому поводу в обществе было много дискуссий. А как оценивается это новшество теперь, после "испытания практикой"? Об этом сегодня и размышляют респонденты очередного опроса "Азербайджанских известий".

Матанат Азизова, руководитель Женского кризисного центра: "Нужно определять только общий формат"

- Форму сыну я покупала лишь однажды года два назад. Уже через два-три месяца она оказалась ему маленькой, поэтому решили снова перейти на испытанный вариант - "черный низ, белый верх". Впрочем, дело не только в этом. Много претензий к материалу изделий и качеству пошива. Да и в целом я против единой школьной формы. Нужно определять общий формат, а далее нужно выбирать то, в чем школьнику удобно и психологически комфортно. В этом возрасте мальчикам и девочкам уже хочется хорошо выглядеть, а школьная форма мешает их самовыражению.

Рене Висенте Торрес, начальник отдела компьютерных систем и связи Дворца им. Гeйдaра Aлиeва: "Уже не нужно думать о том, во что одеть ребенка"

- Введение единой школьной формы, как показала уже и практика, - замечательная идея. Во-первых, теперь не нужно думать о том, во что одеть ребенка, чтобы и для занятий подходило, и на фоне других детей достойно выглядело. А во-вторых, ношение формы - неотъемлемая часть общей дисциплины, думаю, учителя это уже почувствовали. Но вот что касается качества пошивочного материала, то увы... К тому же, если не перешивать форму, она сидит на ребенке как мешок. Лично мне пришлось заплатить за подгон костюма по фигуре моего сына-первоклашки в два раза больше, чем стоил он сам. А рубашку мы покупали отдельно от формы. Фабричная была ужасного качества.

Ильxaма Самедова, экономист: "Вопрос социального равенства - не из числа последних"

- Я с самого начала была за форму в школе. И оказалась права. Она дисциплинирует детей, приучает их к порядку. Когда все одеты одинаково, то и выглядят аккуратно. К тому же вопрос социального равенства - не из числа последних. Раньше ребята приходили на занятия одетыми по-разному. Кто-то выглядел так, словно пришел на дискотеку, кто-то - будто явился на тренировку в спортзал, а кто-то - в том, на что хватило денег у родителей. Естественно, это создавало нездоровую атмосферу в классе. А еще форма дисциплинирует в плане гигиены. Когда у всех одинаковая одежда, то заметнее, у кого-то она грязная или помятая. И тогда ребенок стремится выглядеть лучше.

С полным текстом статьи можно ознакомиться в газете "Азербайджанские известия"